Opracowałeś ciekawe materiały, którymi chciałbyś podzielić się z innymi? Zamieść je w serwisie!
Podziel się materiałamiObszar 4. Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia.
Umiejętność 4.3 stara się łączyć przyczynę ze skutkiem i próbuje przewidywać, co się może zdarzyć
Wdrażanie do racjonalnego planowania rozkładu dnia ze szczególnym naciskiem na związki logiczne oraz przyczynowo- skutkowe.
Materiały do zajęć, które pozwolą dzieciom w sposób przemyślany i racjonalny zaplanować swój dzień
oraz lepiej zrozumieć znaczenie regularności posiłków, toalety porannej i wieczornej.
Ten materiał zawiera zestawy wyszczególnione poniżej. Aby uzyskać dostęp do całej treści zaloguj się lub zarejestruj się