NIE MASZ AKTUALNIE OPŁACONEGO ABONAMENTU
Skontaktuj się z działem obsługi klienta w celu przedłużenia abonamentu
Opracowałeś ciekawe materiały, którymi chciałbyś podzielić się z innymi? Zamieść je w serwisie!
Podziel się materiałami
plecaki lub torby podróżne (dla każdego dziecka)
plansze z różnymi akcesoriami przeznaczonymi na wypoczynek letni (w górach i nad woda) – wiaderko, grabki, łopatki, foremki, kółko do pływania, klapki lub sandałki, strój kąpielowy, kapelusz przeciwsłoneczny, buty sportowe, kompas, butelka z woda, lornetka, płaszcz przeciwdeszczowy, okulary słoneczne, mapa szlaków górskich, kanapka, krem z filtrem słonecznym, aparat fotograficzny, apteczka pierwszej pomocy, ciepła bluza itd.
zestaw ubrań na różne rodzaje pogody i pory roku (przyniesione wcześniej przez dzieci)
nagranie piosenki
karta pracy „Pakowanie plecaka”
duża kartka papieru pakowego lub brystolu (podzielona na połowę i oznaczona „góry”, „woda”).
Obszar 4. Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia.
Umiejętność 4.2 grupuje obiekty w sensowny sposób (klasyfikuje) i formułuje uogólnienia typu: to do tego pasuje, te obiekty są podobne, a te są inne
Grupowanie i klasyfikowanie przedmiotów według ściśle określonego kryterium. Uzasadnianie dokonanych wyborów.
Zajęcia podczas których dziecko uczy się klasyfikować obiekty według dwóch różnych kryteriów i przyporządkować je do jednego zbioru, ćwiczy umiejętność swobodnych wypowiedzi argumentujących dokonany wybór.
Ten materiał zawiera zestawy wyszczególnione poniżej. Aby uzyskać dostęp do całej treści zaloguj się lub zarejestruj się
Narzędzia dla placówek przedszkolnych
Copyright © nauczycielprzedszkola.pl
Wszystkie prawa zastrzeżone.
